Публікації

2Ас\с 11.06. виконати до 17 години Медична біологія Практ. робота №13 Тип Членистоногі. Клас Павукоподібні. Клас Комахи.

2Ас\с Викладач КувичинськаС.П. Предмет Медична біологія 2Ас\с Практ. робота №13 Тема Тип Членистоногі. Клас Павукоподібні. Клас Комахи. Дата 11.06. виконати до 17 години       Завдання: ·          Запитання 1.       Які основні характерні особливості типу Членистоногі та його класів? 2.       Які вам відомі отруйні павукоподібні? Де вони поширені? 3.       До якого класу належать кліщі? Яке їх медичне значення? 4.       Які ознаки характерні кліщам? 5.       Які основні засоби боротьби з комахами – механічними переносниками? 6.       Які тварини є природним резервуаром чуми? 7.       Які комахи належать до групи механічних переносників збуників інфекцій? Збу...

1Ас\с11.06. виконати до17 год.Біологія і екологія.Практич. Зан.№13 Проект. Дослідження особливостей структури місцевих екосистем.

1Ас\с Викладач КувичинськаС.П. Предмет Біологія і екологія.Практич. Зан.№13. 1Ас\с Тема Проект. Дослідження особливостей структури місцевих екосистем. Дата 11.06. виконати до17 год.     Завдання:   1.Повторити матеріал підручника «Біологія і екологія 11клас»Л.І. Остапченко,    параграфи:№33-36 ст. 115-130. 2.Візьміть конкретну екосистему свого регіону ( на приклад - річка Сіверський Донець) і дослідіть структуру цієї екосистеми:    -Абіотична частина: водне середовище, температура певного періоду року,      хімічний склад води, течія води .    -Біотична частина:     Продуценти   - їх перелік та функції.     Консументи першого порядку – їх перелік та участь в ланцюгах живлення.     Консументи другого порядку – їх перелік та участь у ланцюгах живлення.     Консументи третього пор...

1Ас\с09.06. виконати до17 год. Біологія і екологія заняття№30 Тема Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.

1Ас\с Викладач Кувичинська С.П. Предмет Біологія і екологія 1Ас\с .Теорет. заняття№30 Тема Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Дата 09.06. виконати до17 год.      Завдання : 1.      Опрацювати матеріал підручника «Біологія і екологія» Остапченко Л.І. параграф № 38 ст.131-133. 2.      Дайте відповіді на питання: -Схарактеризуйте зовнішні оболонки планети Земля. -Що таке біосфера? Хто автор учення про біосферу? -Чому біосферу вважають єдиною глобальною екосистемою нашої планети? -Які межі біосфери? -Чим характеризується біотехносфера? -Що таке ноосфера? Чим вона характеризується? -Які властивості та функції живої речовини   в біосфері? Оцінювання роботи : 1.Оформлення роботи : тема, група, призвище. Виконання в електронному варіанті. Зміст роботи: грамотно, обґрунтовано, повно, своє...

1Ал\с08.06.-1206.Біологія і екологія заняття№30 Тема Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.

Дистанційне навчання 08.06.-1206. 1Ал\с Викладач Кувичинська С.П. Предмет Біологія і екологія 1Ал\с .Теорет. заняття№30 Тема Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Дата 11.06. виконати до17 год. Завдання : 1.      Опрацювати матеріал підручника «Біологія і екологія» Остапченко Л.І. параграф № 38 ст.131-133. 2.      Дайте відповіді на питання: -Схарактеризуйте зовнішні оболонки планети Земля. -Що таке біосфера? Хто автор учення про біосферу? -Чому біосферу вважають єдиною глобальною екосистемою нашої планети? -Які межі біосфери? -Чим характеризується біотехносфера? -Що таке ноосфера? Чим вона характеризується? -Які властивості та функції живої речовини   в біосфері? Оцінювання роботи : 1.Оформлення роботи : тема, група, призвище. Виконання в електронному варіанті. Зміст роботи: грамотно, обґрунтовано...

.2Ал\с. 01.06. робота в онлайн-режимі. Медична біологія . Прак. Зан.№16. Диференційований залік.

2Ал\с Викладач Кувичинська С.П. Предмет Медична біологія . Прак. Зан.№16.2Ал\с.   Тема Диференційований залік. Дата 01.06. робота в онлайн-режимі. Лисичанський   медичний фаховий коледж Спеціалізація   Лікувальна   справа Курс    ІІ   група «А» , «Б»                  Навчальна дисципліна         Медична біологія Білет № 1 Обґрунтувати поняття „резус-фактор” і яке значення він має в практичній медицині? Задача: Батько дитини гомозиготний, резус-позитивний, мати – резус-негативна. Якими можуть бути генотип і фенотип дитини? Чому друга дитина в цій сім’ї може народитися з гемолітичною хворобою? Обґрунтувати проміжне успадкування і його суть. Доведіть яке розщеплення по фенотипу і генотипу буде при проміжному успадкуванні?...