1Ал\с08.06.-1206.Біологія і екологія заняття№30 Тема Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.

-

Дистанційне навчання 08.06.-1206.
1Ал\с
Викладач
Кувичинська С.П.
Предмет
Біологія і екологія 1Ал\с .Теорет. заняття№30
Тема
Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі.
Дата
11.06. виконати до17 год.

Завдання :
1.     Опрацювати матеріал підручника «Біологія і екологія» Остапченко Л.І. параграф № 38 ст.131-133.
2.     Дайте відповіді на питання:
-Схарактеризуйте зовнішні оболонки планети Земля.

-Що таке біосфера? Хто автор учення про біосферу?

-Чому біосферу вважають єдиною глобальною екосистемою нашої планети?

-Які межі біосфери?

-Чим характеризується біотехносфера?

-Що таке ноосфера? Чим вона характеризується?

-Які властивості та функції живої речовини  в біосфері?




Оцінювання роботи : 1.Оформлення роботи : тема, група, призвище. Виконання в електронному варіанті. Зміст роботи: грамотно, обґрунтовано, повно, своєчасно, використовуючи біологічні знання,терміни, поняття.БАЖАЮ УСПІХУ!


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

2Ас\с 06.04. Медична біологія .Практика№9. Тип Саркоджгутикові.Клас Справжні амеби та клас Джгутикові. виконати 07.04. до19.00.

-
Медична біологія    2Ас\с Викладач Кувичинська С.П. Предмет  Медична біологія .Практика№9.2Ас\с Тема Тип Саркоджгутикові.Клас Справжні амеби та клас Джгутикові. Дата 06.04. виконати 07.04. до19.00.  Запитання  дати відповіді: Чим відрізняється паразитизм від хижацтва і коменсалізму? Як класифікують паразитів на основі їх просторових взаємовідносин з хазяїном? У чому проявляється шкідлива дія паразита на організм хазяїна? Чим відрізняється головний хазяїн від проміжного? Що таке резервуарний хазяїн? Якими основними особливостями характеризуються найпростіші? Які переваги дає найпростішим цистоутворення? Що є характерним для найпростіших – паразитів внутрішнього середовища? Які найпростіші –паразити травної системи здатні потрапляти в кров і переноситись в інші органи? Які вам відомі зоонозні протозойні хвороби? ІV.2. Матеріали методичного забезпечення для основного етапу заняття Тести Пар...
Read more »

2Ал\с31.03.за розкладом,Медична біологія Практика №7 Медична генетика.Методи вивчення генетики людини.

-
Медична біологія  для груп 2Ал\с; 2бл\с. Біологія і екологія 2АЛ\с. Викладач Кувичинська С.П. Предмет Медична біологія Практика №7  - 2Ал\с Тема Медична генетика.Методи вивчення генетики людини. Дата 31.03.за розкладом, виконати-01.04.Завдання  скидувати в групу через Вайбер. Я перевіряю. Завдання: Запитання У чому суть і яке практичне значення цитогенетичного методу вивчення спадковості людини? Як визначають Y-статевий хроматин і в яких випадках це визначення є актуальним? Чим відрізняються моно- і дизиготні близнята? Що таке конкордатність близнят? Як кількісно можна визначити співвідношення спадкового та середовищного факторів на розвиток ознак? У чому суть генеалогічного методу вивчення спадковості людини і яке цого практичне значення? В яких випадках використовують біохімічний метод? У чому полягає практичне значення дерматогліфічного методу? В яких випадках використовують методи пренатальної діагностик...
Read more »

29.05. виконати до 17 год. 2Ас\с Медична біологія. Прак. Зан.№12. Клас Стьожкові черви- паразити людини. Тип Круглі черви. Клас Власне круглі черви.

-
2Ас\с Викладач Кувичинська С.П. Предмет Медична біологія. Прак. Зан.№12. 2Ас\с Тема Клас Стьожкові черви- паразити людини. Тип Круглі черви. Клас Власне   круглі черви. Дата 29.05. виконати до 17 год. ·         Запитання . Хто такі бі о - та геогельмінти ? Які особливості їхнього розвитку? 3 . Личинки яких гельмінтів можна виявити у тканинах і органах інвазованої людини? 4 . Які г е огельмінтози найчастіше трапляються у дітей ? ·         Тести 1. Аскаридоз діагностують за допомогою мікроскопії: A . Мокротиння. Б . Фекалій. B . Мазка зі складок промежини. Г. Сечі . Ґ . Вмісту дванадцятипалої кишки. 2 . Ентеробіо з діагностують за допомогою овоскопії: A . Вмісту дванадцятипалої кишки. Б . Мазка зі складок промежини. B . Фекалій. Г. Сечі. Ґ . Мокротинн я...
Read more »